平成29年度入学生



健康運動能力支援事業@ 2017年05月31日(水)

  10,801 byte 「さか上がり」のこつは、逆手の懸垂でギュッと体を持ち上げて、ひざをお腹に付ける姿勢がよいと分かりました。次回は、足のステップを付けて、いよいよ自分で回転に挑戦です。「さか上がり記念日」にできるかもしれませんね。  


すもう練習 2017年05月29日(月)

  11,344 byte 6月6日(火)に行われる「萩っ子すもう集会」に向けて、昼休みの時間に自主練習している子がいます。どの子もみんな、正々堂々といい勝負をしてほしいと思います。  


ヒップホップダンス 2017年05月19日(金)

  10,056 byte 「文化芸術子供育成事業」の一環として、東京から来られたプロダンサーの先生から直に教わることができました。
 ステップ等を分かりやすく教えてくださったり、休憩の時和やかにふれ合ってくださったりし、ダンスの基本動作を身に付けたり踊る楽しさを実感したりすることができました。1年生も、楽しく踊りました。
 ありがとうございました!
 


花苗植え 2017年05月18日(木)

  11,263 byte 「花との対話」の時間に全校のみんなで植えました。6年生に教えてもらいながら、上手に植えることができました。
 今年の花壇の中には、大きな色タイルでつながった長い一本道があります。花が大きく育って、「すてきな花の道」になるといいですね。
 また、今日は、8人で協力して「畑のマルチかけ」をがんばりました。トウモロコシの苗をもうすぐ植える予定です。楽しみですね。
 


楽しかった児童集会 2017年05月17日(水)

  10,447 byte 「笑顔いっぱいなかよし集会」があり、全校のみんなが自己紹介やゲームを通してより親しくなることができました。また、児童会スローガン「24人の仲間 一人一人が輝き 笑顔でジャンプ」が発表され、「萩っ子ハイタッチ」がスタートしました。
 どんなことが心に残ったか、聞いてあげてください。
 


図工科「すなで あそぼう」 2017年05月16日(火)

  12,624 byte 砂をシャベルで掘ったり、形を作ったり、水を混ぜて触り心地の違いを感じたり、とても楽しく活動しました。持ち物の準備のご協力、ありがとうございました。
 また、今日は、屋外でのスポーツテストや、聴力検査を行いました。
 


アサガオの芽 2017年05月15日(月)

  48,074 byte 「先生、来て来て! 芽が出たよ!」と、嬉しそうに知らせに来てくれました。子葉(しよう)を発見したときの驚きは、どんなにか大きかったことでしょう。これからどんなふうに成長するのか、楽しみですね。
 また、今日は、フッ化物洗口の練習やスポーツテストを行いました。カモシカが中庭に来たのを静かに見たり、金魚が届いて喜んだりしました。
 


パラシュート遊び 2017年05月12日(金)

  10,155 byte 「ことばの教室」の藤原先生が訪問され、1年生のみんなで「パラシュート遊び」をしました。
 みんなと気持ちを合わせ、上に上げたり下ろしたり、そして最後に「1・2・3!」で飛ばしました。上手に飛ばしたので、天井に数秒間ピタッと引っ付いていました。
 また、みんなでやれるのが楽しみですね。
 


アサガオの種植え 2017年05月09日(火)

  11,667 byte 一人5粒の種を植えました。「何色の花が咲くかな」と、嬉しそうに水をあげています。
 これから毎日、観察してあげましょう。芽が出るのが、楽しみですね。
 


チューリップの花摘み 2017年05月02日(火)

  11,509 byte 1〜3年生で、チューリップの花を全部摘みました。摘んだ花は「チューリップの花束」にして、嬉しそうにお家へ持ち帰りました。水に入れて飾ってあげてください。  


なわとび運動 2017年05月01日(月)

  9,679 byte 雨の日のチャレンジタイムは、「短なわとびや長なわとび運動」を全校のみんなで行っています。上級生が跳び方のこつを教えたり手本を見せてくれたりし、1年生はだんだん跳べる回数を増やしています。どんなことが楽しいか、がんばっているか、聞いてあげてください。  


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更新履歴
2017/12/22
第2学期終業式

2017/12/15
体育科「雪遊び」

2017/11/26
公民館まつり

2017/11/22
町音楽会

2017/11/17
丸山の秋見つけ

2017/11/16
魚津水族館見学

2017/11/02
校長先生の特別授業

2017/11/01
タイムトライアル(最終)

2017/10/31
お楽しみ会A

2017/10/28
地域ふれあい交流学習




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